"Dans quelle mesure le don d'ovocytes à un couple qui ne peut pas avoir d'enfants est-il acceptable ? Dans quelle mesure le fait qu'une femme accepte de porter l'enfant d'une autre femme pose-t-il un sérieux problème moral ? Dans quelle mesure un couple homosexuel désireux d'avoir un enfant peut-il bénéficier d'un don de gamètes ? Dans quelle mesure une personne ayant un trouble de l'apprentissage peut-elle raisonnablement désirer concevoir un enfant ? Dans quelle mesure est-il légitime d'utiliser les gamètes préservés d'un conjoint décédé sur le champ des opérations militaires en vue d'avoir un enfant de lui ? Est-ce qu'un enfant né par procréation assistée a le droit de connaître l'identité de son géniteur ? Dans quelle mesure est-il acceptable de suspendre, avec l'accord des deux parents, les soins apportés à un bébé prématuré qui souffre de Trisomie 13 ?
Dans ce petit ouvrage, vous ne trouverez pas les réponses normatives habituelles à ces questions, qu'il s'agisse de normes légales, religieuses ou culturelles. Vous ne trouverez d'ailleurs pas de réponse du tout. Juste un exposé détaillé de ce que pense, sur toutes ces questions, l'homme de la rue : un miroir en quelque sorte (disons, un selfie)."
est professeur de psychologie cognitive et de méthodes quantitatives à l'Université de Caen Basse Normandie. Ses thèmes de recherche portent sur le jugement et la décision en présence d'incertitude ou dans des environnements complexes. Il étudie également l'évaluation des risques, les modèles mentaux et les « erreurs » cognitives dans des contextes où la valeur des informations est rapidement évolutive. Entre autres ouvrages, B. Cadet est co-auteur et coordinateur de Psychologie du risque (2006) avec D.R.Kouabenan, D.Hermand et M.T. Muñoz Sastre (2006) et de Cognition, Incertitude et Prévisibilité (2008) avec G. Chasseigne et G. Folio
La Teoría de la Integración de la Información es una teoría psicológica del juicio humano tal y como se manifiesta en la vida cotidiana. Se presentan los principios generales de la teoría, así como algunas reglas de sentido común - verosimilitud y transparencia - que deben ser respetadas si se quiere explotar, en la investigación, las diversas posibilidades que la teoría puede ofrecer. Las aplicaciones de la teoría a los campos del desarrollo humano, del envejecimiento, de la psicopatología, de la educación, del aprendizaje y de la cultura se desarrollan a partir del análisis de obras empíricas elegidas por su carácter ilustrativo. Cabe señalar que esta teoría del juicio humano no juzga; es neutral con respecto al problema de si el juicio humano es racional o no. Este no es su propósito.
La Théorie de l'Intégration de l'Information est une théorie psychologique du jugement humain tel que celui-ci se manifeste dans la vie quotidienne. Les principes généraux de la théorie sont présentés ainsi que quelques règles de bon sens - vraisemblance et transparence - qu'il vaut mieux respecter si l'on veut exploiter, dans ses recherches, toute la richesse de celle-ci. Des applications aux domaines du développement humain, du vieillissement, de la psychopathologie, de l'éducation, de l'apprentissage, et de la culture sont présentées, s'appuyant sur l'analyse de travaux empiriques choisis pour leur caractère illustratif. Cette théorie du jugement humain ne porte aucun jugement ; elle est neutre par rapport au problème de savoir si le jugement humain est rationnel ou ne l'est pas.
La Théorie de l'Intégration de l'Information est une théorie psychologique du jugement humain tel que celui-ci se manifeste dans la vie quotidienne. Les principes généraux de la théorie ont été présentés dans un volume antérieur, dont le présent volume est le compagnon. Divers thèmes, absents du volume précédent, sont abordés. Ils concernent la représentation temporelle des processus de jugement, la diversité de ces processus, et les moyens de caractériser cette diversité.
Ils concernent également la méthodologie employée pour analyser les processus de jugement et, en particulier, les problèmes posés par l'emploi systématique de plans intra-sujet, la difficulté à mesurer séparément poids et valeurs d'échelles ou encore le rôle perturbateur des imputations, c'est-à-dire du matériau additionnel créé par le participant, en dehors du contrôle de l'expérimentateur. Enfin, tout un ensemble d'applications nouvelles est également présenté à propos, par exemple, du suivi thérapeutique de patients en cure de désintoxication ou encore s'agissant des capacités de jugement sous conditions environnementales extrêmes.
A Teoria da Integração da Informação é uma teoria psicológica do julgamento humano tal como se manifesta na vida quotidiana. São apresentados os princípios gerais da teoria, bem como algumas regras de senso comum - verosimilhança e transparência - que devem ser seguidas se se quiser explorar as várias possibilidades que a teoria pode proporcionar na investigação. As aplicações da teoria aos domínios do desenvolvimento humano, do envelhecimento, da psicopatologia, da educação, da aprendizagem e da cultura são desenvolvidas a partir da análise de trabalhos empíricos escolhidos pelo seu carácter ilustrativo. É de notar que esta teoria do julgamento humano não faz juízos de valor, é neutra em relação ao problema de saber se o julgamento humano é racional ou não.
